Trouver un sujet de billet n’est pas toujours chose facile. La question que je me pose lorsque j’en cherche un n’est pas si celui-ci peut intéresser mes lecteurs, mais plutôt si j’ai envie décrire à ce propos, car je crois qu’avant tout il faut faire ce dont nous avons envie. En effet, réaliser une chose uniquement pour en réaliser une n’aboutira pas nécessairement à un bon résultat.

Lorsque je suis à la recherche d’un sujet, je n’ai souvent pas à chercher bien longtemps. Une nouvelle ou une anecdote me permettent d’élaborer sur un sujet qui m’intéresse. Détenant plusieurs champs d’intérêt, je trouve des idées de sujets assez facilement. Ma formation en études anglaises où j’ai eu l’occasion d’écrire des essais de littérature me vient aussi beaucoup en aide. Elle me permet de voir ou de créer des liens entre différentes idées. Avant d’entreprendre des études en littérature, la rédaction n’était qu’un outil parmi tant d’autres que j’employais pour écrire les rapports de laboratoire de mes cours. Or, aujourd’hui, la rédaction compose l’essence même de mon travail, car je suis rédacteur technique RS&DE chez d’Astous Groupe Conseil. Pour plusieurs, ce type de rédaction constituerait une mécanique redondante qui deviendrait lassante en peu de temps. J’y trouve, cependant, mon compte, car j’écris sur une très grande variété de sujets techniques qui me force à effectuer des recherches afin de mieux les comprendre. Ainsi, dans mon train-train quotidien, je me retrouve à faire une des choses que je préférais le plus dans mon BAC : rédiger.

Rien n’est plus contagieux que la passion des autres. Que ce soit en côtoyant une personne passionnée ou tout simplement en l’écoutant parler de ce qui l’intéresse. J’ai souvent remarqué que j’obtenais de meilleures notes lorsque je recevais l’enseignement d’un professeur passionné par sa matière. Un enseignant ou un professeur passionné représente donc une source de motivation. Le film Here Come the Boom (« Ça va faire boom) serait un bon exemple. Cette comédie met en vedette l’acteur Kevin James qui y interprète un enseignant de biologie lassé et d’illusionné par son métier. Au fil de l’histoire, il retrouve son envie d’enseigner ainsi que l’intérêt de ses étudiants à l’écouter. Le film constitue, entre autres, une critique sur le domaine de l’éducation actuel et démontre également qu’avec de la volonté, on peut motiver les autres vers l’apprentissage.

Un autre exemple qui me vient à l’esprit serait les animateurs radio de la deuxième chaîne de la CBC (CBC radio 2). Rich Terfry, pour ne pas tous les nommer, est l’un de ceux que j’écoute régulièrement. En plus de posséder une très jolie voix, il a le don d’introduire les chansons qu’il diffuse à l’aide d’une anecdote ou bien d’un fait divers, « a Fun Facts » comme il les surnomme. J’ai été à maintes occasions impressionné par les liens qu’il réussit à faire. Il possède comme moi plusieurs champs d’intérêt. Il propose donc un large éventail de sujets que j’utilise souvent comme source d’inspiration pour écrire des billets pour mes blogues. À l’écouter, on ressent vraiment que cet homme aime son métier.

Nous avons tous des champs d’intérêt qui nous poussent et nous motivent dans la vie. Si ceux-ci font partie de notre vie de tous les jours, cela est encore mieux. Si notre travail constitue une passion, c’est extraordinaire, car il n’y a rien de mieux que de faire ce que nous aimons dans la vie. Cela ne rend pas uniquement le travail plus intéressant, mais aussi mieux exécuté parce que ce dernier l’aura été avec intérêt.